Klassenrat – wir sind Klasse!
Die Klassenratsinitiative des Regonalverbands Berlin-Brandenburg
Jede Stimme ist hörbar, jede Stimme zählt! Alle Schüler*innen haben das Recht (Kinderechtskonvention) mitzubestimmen!
Die Klassenratsinitiative – ein Projekt des Landesverbands Berlin-Brandenburg – wurde im Rahmen eines DeGeDe-Stammtisches im Frühjahr 2011 ins Leben gerufen. Erklärte Absicht ist, dass diese Initiative sich im besonderen Maße an die Schulen der Sekundarstufe sowie an die Oberstufenzentren richtet, da aus unserer Sicht der Klassenrat in der Grundschule bereits eine Akzeptanz zu dem damaligen Zeitpunkt erreicht hatte.
Ein Ziel der Initiative war und ist, den Klassenrat in den Sekundarschulen bekannt zu machen und an möglichst vielen Schulen beginnend mit der 7. Jahrgangsstufe (Berlin-Brandenburg-spezifisch) einzuführen und weiter zu entwickeln. Auf der Grundlage des wissenschaftlichen Konzeptes von Wolfgang Edelstein wurde gemeinsam mit den damaligen Freiwilligen der DeGeDe und des SV-Bildungswerks ein Implementationskonzept für Schulen im Sekundarstufenbereich entwickelt: Peers führen den Klassenrat bei den Jugendlichen ein. Voraussetzung war, dass die Lehrkräfte und das pädagogische Fachpersonal eine ganztägige Fortbildung zum Klassenrat absolvieren. Weiterhin sah das Konzept eine einjährige Prozessbegleitung vor, die aufgrund nicht zustande gekommener Förderung nur vereinzelt durchgeführt werden konnte.
Die DeGeDe-Initiative sieht im Klassenrat ein basisdemokratisches Mitbestimmungsinstrument für Kinder und Jugendliche in Schulen. Schüler*innen und ihr Pädagog*innen stimmen gleichberechtigt ihre Anliegen, Probleme sowie Klassenprojekte bzw. überfachliche Projekte ab und diskutieren im Klassenrat über alles, was allen am Herzen liegt – auch tagespolitische Ereignisse sowie gesellschaftliche Herausforderungen.
Es wurden umfangreiche Materialien entwickelt, die den Schüler*innen bei der Einführung des Klassenrats helfen, ihr Handeln zu ritualisieren und die Pädag*innen unterstützen ihr Rolle als gleichberechtigtes Klassenratsmitglied zu finden.
Das Pädagog*innenheft steht im DeGeDe-Shop sowie die Klassenratsmaterialien (Lernmaterial) und das Poster stehen käuflich zur Verfügung ebenso im Shop.
Klassenrat – Herzstück einer demokratische Schule
Der Klassenrat – eine Einführung für Pädagog*innen – ist in der Klassenratsinitiative mit Erziehungswissenschaftler Wolfgang Edelstein, den Pädagoginnen Ulrike Kahn und Christa Schäfer sowie den „damaligen Peers“ Marcel Bonsen, Julian Knop entwickelt und durch die Praxis in der Klassenratsinitiative mit viel Erfahrung angereicht worden. Das Material unterstützt die Pädagog*innen, sich in die herausragende Rolle im Klassenrat einzufinden und dennoch mit Tipps den Jugendlichen beiseite zu stehen.
Das Material steht als download und im Shop allen Pädagog*innen zur Verfügung.
Klassenrat – auf den Punkt gebracht – Material für Pädagog*innen und Einführung für Schüler*innen
Klassenrat – auf den Punkt gebracht – ist eine weitere Veröffentlichung der Klassenratsinitiative mit neuem und ergänzendem Material, Aufgabenkarten sowie mit leichter Sprache, aus der langjährigen Praxis von Diana Rychlick und Georg Mastritsch.
Das Pädagog*innenmaterial steht als download sowie die Schüler*innen Einführung steht als Download und denächst auf Anfrage im Shop allen zur Verfügung.
Neuigkeiten zum Projekt
Diskriminierungskritischer Klassenrat
Praxisheft zur diskriminierungssensiblen Weiterentwicklung des Klassenrats Der DeGeDe-Landesverband Berlin-Brandenburg hat 2011 das Projekt „Klassenratsinitiative“ ins Leben gerufen. Die Initiative hat sich zum Ziel gesetzt, den Klassenrat in Berlin und Brandenburg...