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Menschen- und Kinderrechtsbildung mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen

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Die Broschüre „Menschen- und Kinderrechtsbildung mit geflüchteten Kindern- und Jugendlichen“ ist eine demokratiepädagogische Handreichung zum pädagogischen Wirken mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen.

Das Thema wird in dem Heft in vier Kapiteln (und einer Einleitung) betrachtet:

  • Die Kinderrechtslage in Deutschland im Kontext von Flucht und Asyl (Ines Fögen)
  • Lebensrealitäten und lebensweltorientiertes Handeln in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung (Ayhan Taşdemir)
  • Macht- und Diskriminierungskritik im Handlungsfeld “Geflüchtete Kinder und Jugendliche” (Anh Ngo)
  • Kinder- und Menschenrechtsbildung mit Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung(en) – demokratiepädagogische Kriterien und Handlungsempfehlungen (Ines Fögen, Anh Ngo, Ayhan Taşdemir)

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