Demokratie in Theorie und Praxis radikalisieren? Wechselseitige Impulse zwischen Radikalen Demokratietheorien und Demokratiepädagogik

Demokrat Ramadani beleuchtet in seinem Artikel den Zusammenhang zwischen Radikalen Demokratietheorien und Demokratiepädagogik, um die Demokratie zu verteidigen und zu aktualisieren. 

Ramadani beginnt seinen Text mit einem Appell für die Radikalität. Er spricht an, dass dies in einer sich zunehmend radikalisierenden Welt vielleicht nicht intuitiv sei, geht aber davon aus, dass es sich um einen notwendigen Gegenpol handle. Im Anschluss führt er in radikale Demokratietheorien ein, bevor er Impulse darlegt. Für die bessere Darstellung bietet er Einblick in ein Beispielprojekt and der Universität Bielefeld, bevor er sein Fazit zieht.